I Maestri esaltati

Più osservo il fantastico mondo delle AMT dopo esserne uscito e più mi rendo conto, con la mente libera da condizionamenti, di quante situazioni inverosimili si vivano al suo interno.
I primi fautori di queste situazioni in bilico tra il ridicolo e il patetico sono proprio i maestri e gli istruttori dei vari corsi, coloro che rappresentano i modelli di riferimento per ogni praticante.
Facciamo allora una breve indagine sui tipici personaggi che si trovano in questo ambiente.

Abbiamo per primi i maestri esaltati, personaggi che in virtù delle loro capacità, grado e posizione "sociale" (nel microcosmo della pratica marziale) si permettono di trattare i propri allievi come dei manichini per "dimostrare" la spaventosa efficacia delle proprie tecniche.

Prima di tutto va chiarito un aspetto: i maestri di AMT non sono solo degli allenatori di un' attività sportiva.
O meglio, loro ci tengono, fanno di tutto per non essere considerati tali, perchè vogliono che l' AMT venga considerata qualcosa di più che un corso di danza ed autostima (vedi post precedente).
Per ottenere questo obiettivo è quindi importante porsi in un certo modo, forti delle varie formalità presenti nell' AMT: deve essere chiaro da subito che il maestro sia la Legge all' interno del corso, e vada rispettato e riverito indipendentemente da quanto sia meritevole e capace.

E' ovvio che se scelgo di entrare in un gruppo con delle regole, sta a me rispettarle per farne parte. Questo è logico e giusto.
Ma la cosa che mi indispone è che queste regole vengano imposte e pretese da persone che per prime non le rispettano, o le sfruttano a proprio vantaggio quando più torna comodo.
Come se un prete che professi una religione fatta di rispetto per il prossimo, astensione dai piaceri carnali e materiali, etc si scoprisse pedofilo, drogato... Oops! Ma questa è un' altra storia... :-)

Ma torniamo a parlare del nostro istruttore esaltato, quello che si può permettere di mostrare con forza e violenza le proprie tecniche senza che il povero allievo possa reagire con altrettanta libertà.
La situazione tipica è questa: il maestrone di AMT vuole spiegare la tecnica X, prende un allievo e gli chiede di attaccare nel modo stabilito.
Quello attacca proprio come gli è stato chiesto, e senza reale determinazione: dopotutto si sta studiando, no?
Peccato che il maestro si senta invece libero di applicare ciò che vuole con una forza, velocità ed intenzione fuoriluogo: avete presente lo spot "ti piace vincere facile?".
Il punto è questo: si fa presto ad applicare le più fantasiose tecniche su qualcuno che non sia libero di reagire come voglia, oltretutto vittima di una notevole sudditanza psicologica.
Con queste condizioni funziona tutto, grazie al cazzo aggiungo.

La sudditanza psicologica, nelle AMT è una costante assoluta.
Come sottolineavo, nel momento in cui si accetta di praticare AMT si è destinati a subire questa pressione psicologica, essendo il rispetto per i maestri imposto da regolamento.
Non sto dicendo che ognuno debba fare ciò che voglia o mettere sempre in discussione le parole dell' insegnante, ma trovo veramente sbagliato il modo morboso e autoritario con cui ciò venga imposto, senza lasciare possibilità di replica.
Io Tarzan, tu Cita, stai zitta Cita e abbassa lo sguardo.
 
Parliamoci chiaro: un maestro meritevole otterrà automaticamente il rispetto dei suoi allievi.
Anzi, guardando più in grande, avrà il rispetto in generale delle persone.
Non stavamo parlando di una pratica di miglioramento dell' uomo, che non debba limitarsi alla sola palestra come quei luridi sport da combattimento?
Non dovrebbe insegnare a stare al mondo e non soltanto a fare a botte?
Ebbene, a maggior ragione un maestro di AMT dovrebbe, con tutti i limiti degli esseri umani, tendere ad impersonificare ciò che divulga, che se parliamo di buone azioni e atteggiamenti alimenteranno da sole la stima degli altri.

Ma io conosco ed ho conosciuto un sacco di maestri di AMT che decantano in continuazione le proprie capacità e valore morale ma nella sostanza sono solo dei pomposi palloni gonfiati bravi giusto a mettersi su un piedistallo con gli allievi.
Basta fare un salto sui forum di arti marziali per farsene un' idea: sono davvero pochi i sedicenti maestri che mantengano un profilo basso e non facciano uscite a dir poco imbarazzanti, senza però perdere occasione per sottolineare quanto nel loro dojo si facciano le cose giuste, quelle più tradizionali e quindi concrete (ahahaha!), si rispettino valori autentici e tutti imparino nel modo giusto...

Ultimamente ho letto di maestri che raccontano con entusiasmo di come abbiano quasi messo KO ragazzini di 16 anni o ragazze venute per una lezione di prova, in una forma di autocompiacimento che vorrebbero venisse condivisa ma non fa altro che confermare quanto sto dicendo.

Altri casi patologici arrivano dai video "di presentazione" disponibili in rete: in questo caso i maestri danno il peggio di sè stessi, perchè esponendosi pubblicamente si sforzano a tutti i costi di apparire forti e cazzuti.
Ecco allora maestri (tipicamente di Wing Chun) che pestano con aggressività allievi totalmente remissivi, facendo la faccia cattiva e persino producendo suoni onomatopeici (FU FU FU! PAM! TUM!) pur di dare più credibilità ai loro movimenti; karateka più preoccupati di urlare kiai fortissimi finendo le tecniche in posizioni perfettamente immobili (per rimarcare presunti colpi di grazia), o maestroni che sbeffeggiano gli allievi fingendo di poter reggere i loro colpi (finti) con tale facilità da non degnarsi nemmeno di guardarli negli occhi.

La verità è che i maestri di AMT godono come dei maiali quando possono mettersi in mostra contro allievi inermi, ma non accettano per nessuna ragione di provarci con gente che sappia attaccare sul serio.
Non lo ammetteranno mai in quanto devono anche sostenere l' illusione della pratica di vita fatta di rispetto, bontà e saggezza... ma a chi non piacerebbe sentirsi un supereroe depositario di tecniche mortali e oceano di saggezza?

Fare il "maestro di arti marziali" è una posizione sociale ambìta, nel suo piccolo: anche il più sfigato degli impiegati può crearsi un piccolo mondo in cui essere il Padrone, il Capo, il Presidente... il maschio alpha, che rende più l' idea.
La differenza è che un maschio alpha guadagna questa posizione confrontandosi regolarmente con tutti gli altri, e può essere spodestato non appena perda un confronto: nelle AMT invece il Maestro non può mai essere messo in discussione, e non si abbasserà mai ad un confronto attivo con gli altri.
E così è libero di rimarcare la sua superiorità prodigando consigli di saggezza orientale (e magari è lo zimbello dell' ufficio), "combattendo" contro allievi inermi ed incapaci e imponendo il rispetto delle regole del suo piccolo mondo.